{"id":1809,"date":"2019-06-17T20:09:36","date_gmt":"2019-06-17T20:09:36","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/andalucia\/?p=1809"},"modified":"2019-06-17T20:09:36","modified_gmt":"2019-06-17T20:09:36","slug":"pupitres-sin-violencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/andalucia\/2019\/06\/17\/pupitres-sin-violencia\/","title":{"rendered":"PUPITRES SIN VIOLENCIA"},"content":{"rendered":"

PUPITRES SIN VIOLENCIA<\/p>\n

Todos recordamos nuestra infancia en los patios del colegio. Cuando, como era mi caso, \u00e9ramos gorditos nos transform\u00e1bamos en el objeto de burla de nuestros compa\u00f1eros. Lo pas\u00e1bamos mal, si, pero no pod\u00edamos ni pensar el alcance que una actitud semejante podr\u00eda llegar a alcanzar. En Espa\u00f1a, miles de casos de acoso escolar permanecen ocultos. No se registran oficialmente y profesorado, padres y madres no saben c\u00f3mo identificarlo y actuar. As\u00ed lo denuncia Amnist\u00eda Internacional en su informe \u201cHacer la vista\u2026 \u00a1gorda!\u201d<\/p>\n

El acoso escolar es una forma de agresi\u00f3n o de hostigamiento de car\u00e1cter f\u00edsico, verbal o relacional, que es deliberado y se repite en el tiempo, y que se basa en un desequilibrio de poder real o percibido que impide que la v\u00edctima se defienda. El acoso merma la autoestima, la salud, el rendimiento acad\u00e9mico y, en general, el derecho a crecer felices y sin miedo.<\/p>\n

El acoso escolar no es una tontada. La responsabilidad la tienen las personas adultas y entre todas las partes implicadas, incluidos los y las menores, tienen que dar una respuesta r\u00e1pida y efectiva que frene y prevenga este grave problema.<\/p>\n

Cuando, como era mi caso, \u00e9ramos gorditos nos transform\u00e1bamos en el objeto de burla de nuestros compa\u00f1eros. Lo pas\u00e1bamos mal, si, pero no pod\u00edamos ni pensar el alcance que una actitud semejante podr\u00eda llegar a alcanzar.<\/p><\/blockquote>\n

Amnist\u00eda Internacional considera que es necesario implementar un sistema de denuncias complementario al actual, un mecanismo que utilicen habitualmente los y las adolescentes y que sea an\u00f3nimo. Adem\u00e1s, la organizaci\u00f3n recomienda confiar en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes en la prevenci\u00f3n del acoso escolar y la identificaci\u00f3n de soluciones. En los lugares donde se ha implementado, el apoyo entre iguales ha demostrado ser una herramienta muy eficaz para prevenir el acoso y abordar otras alteraciones de la convivencia escolar.<\/p>\n

Se trata de un problema extendido que a menudo pasa desapercibido. Las pol\u00edticas y la atenci\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n han arrojado luz sobre el tema, pero hace falta mucho m\u00e1s para garantizar que todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as desarrollan plenamente su potencial y disfrutan de sus derechos.<\/p>\n

No hay datos claros sobre la incidencia del acoso escolar, y los resultados var\u00edan seg\u00fan las diferentes investigaciones. En Espa\u00f1a se dice que el 7,5% de los ni\u00f1os y el 4,3% de las ni\u00f1as fueron v\u00edctimas de acoso escolar en 2014, \u00faltimo a\u00f1o del que se dispone de datos.
\nLa mayor\u00eda de los casos de acoso escolar identificados de forma preliminar por el servicio de atenci\u00f3n telef\u00f3nica del Ministerio de Educaci\u00f3n (900 018 018) en 2017 no han sido denunciados a la inspecci\u00f3n educativa. Las formas no f\u00edsicas de acoso, como los insultos, el hostigamiento y la exclusi\u00f3n social, incluido en las redes sociales, suelen pasar desapercibidas y no se documentan en los cauces oficiales.
\nAmnist\u00eda Internacional insiste en desarrollar programas de apoyo entre iguales obligatorios en todos los centros educativos. Estos programas deben contar con redes de apoyo entre el alumnado en los centros, contando con alumnos y alumnas debidamente seleccionados y formados que se impliquen en tareas de detecci\u00f3n y atenci\u00f3n de conflictos en el centro, aportando confianza y solidaridad.<\/p>\n

Las familias y el profesorado son parte imprescindible de la soluci\u00f3n. La formaci\u00f3n permanente para el profesorado a veces es insatisfactoria. Aunque se ofrecen cursos sobre acoso escolar, estos cursos no son obligatorios y los docentes no siempre los encuentran \u00fatiles para identificar posibles casos de acoso en el aula.<\/p>\n

Amnist\u00eda Internacional tiene en marcha una ciberacci\u00f3n en www.pupitreslibres.org para recoger firmas dirigidas al nuevo gobierno central y a las comunidades aut\u00f3nomas en la que pide que conviertan la lucha contra el acoso escolar en parte central de sus pol\u00edticas.<\/p>\n

Crist\u00f3bal Fco. F\u00e1brega Ruiz. Coordinador de Amnist\u00eda Internacional Ja\u00e9n<\/em><\/p>\n

Publicado en Diario Ja\u00e9n el 16 de junio de 2019<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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No se registran oficialmente y profesorado, padres y madres no saben c\u00f3mo identificarlo y actuar.<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":1810,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[92,94,85],"tags":[32,33,31,12,61],"class_list":["post-1809","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-andalucia","category-jaen","category-publicaciones-en-medios","tag-amnistia-internacional","tag-andalucia","tag-ddhh","tag-derechos-humanos","tag-jaen"],"acf":[],"yoast_head":"\nPUPITRES SIN VIOLENCIA - Andaluc\u00eda<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/andalucia\/2019\/06\/17\/pupitres-sin-violencia\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"PUPITRES SIN VIOLENCIA - Andaluc\u00eda\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"En Espa\u00f1a, miles de casos de acoso escolar permanecen ocultos. 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