{"id":599,"date":"2020-02-13T11:15:34","date_gmt":"2020-02-13T11:15:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/extremadura\/?p=599"},"modified":"2020-02-17T11:57:05","modified_gmt":"2020-02-17T11:57:05","slug":"taller-sobre-acoso-escolar-y-derechos-humanos-en-fuente-de-cantos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/extremadura\/2020\/02\/13\/taller-sobre-acoso-escolar-y-derechos-humanos-en-fuente-de-cantos\/","title":{"rendered":"Taller sobre acoso escolar y derechos humanos en Fuente de Cantos"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-600\" src=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/IMG_5428.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"480\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">Ayer, 12 de febrero, nos desplazamos\u00a0 al IES \u201cAlba Plata\u201d de Fuente de Cantos para impartir talleres sobre Acoso Escolar y sobre Derechos Humanos.<\/p>\n<p align=\"justify\">Seguimos trabajando sobre las conclusiones del <b>informe sobre Acoso Escolar<\/b> realizado por <b>Amnist\u00eda Internacional.<\/b> En esta ocasi\u00f3n nos hemos reunido con el alumnado de 1\u00ba y 2\u00ba de ESO del centro.<\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-601\" src=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/IMG_5429.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"480\" \/>Es muy importante hacer frente a esta problem\u00e1tica que afecta gravemente a los ni\u00f1os y ni\u00f1as que lo sufren y a sus familias. El acoso merma su autoestima, su salud, su rendimiento acad\u00e9mico y, en general, su derecho a crecer felices y sin miedo. En los casos m\u00e1s graves, puede dejar importantes secuelas de por vida.<\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-602\" src=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-760x570.jpg\" alt=\"\" width=\"760\" height=\"570\" srcset=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-760x570.jpg 760w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-1044x783.jpg 1044w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 760px) 100vw, 760px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">\u201cProteger a la infancia del acoso escolar es una obligaci\u00f3n para las autoridades, para el sistema educativo y para las familias. En estos momentos, el Gobierno y las Comunidades Aut\u00f3nomas est\u00e1n fallando a la hora de proteger a estos ni\u00f1os y ni\u00f1as, y esto constituye una violaci\u00f3n de derechos humanos. El nuevo gobierno debe situar la lucha contra este problema en una parte central de su pol\u00edtica educativa\u201d, contin\u00faa Beltr\u00e1n.<\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-603\" src=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-1-770x433.jpg\" alt=\"\" width=\"770\" height=\"433\" srcset=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-1-770x433.jpg 770w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-1-768x432.jpg 768w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-1-1044x587.jpg 1044w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-01-1.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 770px) 100vw, 770px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\"><b>Amnist\u00eda Internacional<\/b> denuncia que no es un problema de un centro o de otro, sino que se trata de un fen\u00f3meno extendido que a menudo pasa desapercibido. Las pol\u00edticas y la atenci\u00f3n de los medios de comunicaci\u00f3n han arrojado luz sobre el tema, pero hace falta mucho m\u00e1s para garantizar que todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as desarrollan plenamente su potencial y disfrutan de sus derechos.<\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-604\" src=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-10-770x385.jpg\" alt=\"\" width=\"770\" height=\"385\" srcset=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-10-770x385.jpg 770w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-10-768x384.jpg 768w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-10-1044x522.jpg 1044w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-15-34-10.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 770px) 100vw, 770px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">En los \u00faltimos a\u00f1os, las autoridades p\u00fablicas han tomado medidas para responder al problema del acoso escolar. Sin embargo, no se est\u00e1n implementando todas y quedan importantes lagunas por cubrir para garantizar que se respetan y protegen los derechos de la infancia en los centros educativos.<\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-605\" src=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-07-46-760x570.jpg\" alt=\"\" width=\"760\" height=\"570\" srcset=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-07-46-760x570.jpg 760w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-07-46-768x576.jpg 768w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-07-46-1044x783.jpg 1044w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-07-46.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 760px) 100vw, 760px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">En el IES \u201cAlba Plata\u201d se trabaja con un programa de acompa\u00f1amiento, que los alumnos y alumnas de 4\u00ba de ESO y 1\u00ba de Bachillerato realizan con los compa\u00f1eros y compa\u00f1eras de 1\u00ba de ESO. Es muy positivo y, sin duda, ofrece una ayuda importante a los reci\u00e9n llegados al centro. Ahora los animamos a dar un paso m\u00e1s y desarrollar un programa de ayuda entre iguales, como la forma m\u00e1s efectiva de combatir el acoso escolar.<\/p>\n<p align=\"justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-606\" src=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-09-39-1-428x570.jpg\" alt=\"\" width=\"428\" height=\"570\" srcset=\"https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-09-39-1-428x570.jpg 428w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-09-39-1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-09-39-1-787x1049.jpg 787w, https:\/\/blogs.es.amnesty.org\/files\/uploads\/sites\/14\/2020\/02\/PHOTO-2020-02-12-16-09-39-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 428px) 100vw, 428px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">Hemos terminado este encuentro con alumnas y alumnos de 1\u00ba de Bachillerato con los que se ha trabajado sobre los Derechos Humanos, como pre\u00e1mbulo a la exposici\u00f3n que sobre este tema van a acoger en el centro.<\/p>\n<p align=\"justify\">Gracias al alumnado y profesorado por su c\u00e1lida acogida y, muy especialmente, a la educadora social del centro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ayer, 12 de febrero, nos desplazamos\u00a0 al IES \u201cAlba Plata\u201d de Fuente de Cantos para impartir talleres sobre Acoso Escolar y sobre Derechos Humanos. 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